浅谈信息技术课程任务驱动教学

• 作者: 杨久辉 陶海阳
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程 任务驱动教学 信息技术学科 计算机学科 知识领域 知识点 网络型 学习者
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

一、信息技术学科的特点 1．综合性。计算机学科的知识点或技术点的分布是网络型的而不是线性的，学习者可以从任意一点入门，先学什么、后学什么并没严格的规定性。与其他课程相比，信息技术课涉及的知识领域更加广泛，需要我们不断丰富自己的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶海阳		2	0	0.0	0.0
2	杨久辉		1	0	0.0	0.0