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福祸相依的高等教育评估
福祸相依的高等教育评估
作者:
留白
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
办学指导思想
中国
师资队伍建设
系列报道
教育评估
自主办学
规范管理
摘要:
2005年,《中国教育报》对教育部高等教育教学评估中心的工作做了一系列报道,充分肯定了高教评估工作的成效。在该报举办的高校教学评估与建设座谈会”上,与会专家“一致认为评估工作有力地促进了中国高等教育和高等学校的发展,对学校进一步明确办学指导思想、加强师资队伍建设、加强教学管理,改善办学条件、深化教育改革、提高教育质量,都起到了巨大的促进作用,取得了卓有成效的成果”(《中国教育报))2005年10月28日第5版)。
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教育
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篇名
福祸相依的高等教育评估
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社会观察
学科
教育
关键词
高等教育
办学指导思想
中国
师资队伍建设
系列报道
教育评估
自主办学
规范管理
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G40-058.1
字数
语种
DOI
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引文网络
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师资队伍建设
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自主办学
规范管理
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
主办单位:
上海社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1979
CN:
31-2120/C
开本:
大16开
出版地:
上海市淮海中路622弄7号328室
邮发代号:
4-918
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
7963
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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