谈信息技术在校园讲座中的作用

• 作者: 金毅
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 讲座活动 信息技术 校园 教学环境 “教师” 教学效果 作用过程 相辅相成 元模型 火焰
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

在校园讲座活动中，信息技术扮演着相当重要的角色，在如图1所示的校园讲座系统四元模型中，“教师”“学生”“校园讲座”（即内容）与作为内容载体的“信息技术”这四个组元在适当的教学环境中带有一定的目标性，经过相互作用过程而产生一定的教学效果。因而缺一不可，相辅相成。如果说校园讲座是火把，那么信息技术就是跳跃的火焰。火把因火焰而有了光彩，火焰因火把而有了支撑。从而照亮前进的方向，照亮师生的沟通之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金毅		1	0	0.0	0.0