网络教育的四种交互及交互作用

• 作者: 韩叙虹
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 多媒体物理教学
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2006.03.011

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩叙虹		9	1	1.0	1.0