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摘要:
早在八十年前,列宁就说过:“无论是脱离生产劳动的教学和教育.或是没有同时进行教学和教育的生产劳动.都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度”。胡锦涛主席也曾就社会实践问题有如下描述:抓住学生的“兴奋点”.让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”.这本身既是思想教育的一种好形式.又是培养人才的一条好途径。教育的直接目的是为了培养人才,培养有能力创造生产力的人。我们的莘莘学子.最终总是要融入社会,用社会实践来检验自己的学习成果.体现自身价值。在当今这个发展迅猛,生存压力日益增大的社会中.我们当代大学生如果希望在融八社会这个汪洋大海的过程中少呛几口海水.就需要在八海之前先练习好“游泳”.珍惜在校期间的社会实践机会.积极努力地在社会实践中培养自己的素质.这是避免将来出现“眼高手低”情况的重要途径。
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文献信息
篇名 从青年律师的成长谈大学生社会实践
来源期刊 天津律师 学科 政治法律
关键词 大学生社会实践 青年律师 思想教育 培养人才 生产劳动 “兴奋点” 当代大学生 科学知识
年,卷(期) tjls_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 D926.5
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节点文献
大学生社会实践
青年律师
思想教育
培养人才
生产劳动
“兴奋点”
当代大学生
科学知识
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津律师
双月刊
天津市河西区友谊北路61号银丰花园B座8
出版文献量(篇)
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