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摘要:
对公务员进行培训,既有利于公务员个体德才素质全面提升,也有利于促进整个社会协调和谐发展.自公务员制度正式推行以来,我国公务员培训工作取得了较大的成就,但毕竟由于时间很短,与发达国家相比在许多方面还存在较大的差距,因此,我们必须积极吸收和借鉴西方发达国家的经验,结合我国实际寻找对策,推进我国公务员培训制度逐步走向法制化和科学化.
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内容分析
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文献信息
篇名 我国公务员培训现状、问题与对策
来源期刊 行政与法 学科 政治法律
关键词 公务员 培训 考核
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 公务员制度
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 D630.3
字数 5936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8207.2006.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴湘玲 武汉大学政治与公共管理学院 62 488 13.0 20.0
2 谢标 武汉大学政治与公共管理学院 1 62 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公务员
培训
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政与法
月刊
1007-8207
22-1235/D
大16开
长春市前进大街1299号
12-154
1984
chi
出版文献量(篇)
7300
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15
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