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摘要:
目的建立儿童青少年生活质量量表全国常模并检验信度和效度,为不同地区、不同人口特征儿童青少年生活质量的比较研究提供参照依据.方法依据2000年第5次全国人口普查资料,在全国进行多阶段分层整群抽样,分别建立城市和农村2套常模.结果常模样本具有较好的代表性,量表信度、效度符合心理测量学要求.结论儿童青少年生活质量量表信度和效度达到预期目的,常模适用于我国儿童青少年生活质量的评估.
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文献信息
篇名 儿少生活质量量表信效度分析及全国常模的制定
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 统计计算 模型 统计学 参考标准 学生保健服务
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 R395.6|B841.7|B844.1
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴汉荣 华中科技大学同济医学院公共卫生学院 137 1818 21.0 35.0
2 蒙衡 华中科技大学同济医学院公共卫生学院 28 302 9.0 17.0
3 刘普林 华中科技大学同济医学院 1 107 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
统计计算
模型
统计学
参考标准
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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