因地制宜整合创新——江苏省六合高级中学改建规划设计

• 作者: 刘捷 施梁
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 江苏省六合高级中学 校园 规划设计
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 主题专栏
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: TU2
• 字数: 3211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0232.2006.09.007

摘要

本文结合江苏省六合高级中学改建规划设计实践,提出校园改建规划设计必须尊重历史文脉,整台现有资源,在继承中做到创新;尤其在校园所在地历史底蕴深厚且原有校园环境极富特色的情况下,因地制宜、统筹兼顾的规划设计就更为重要.