护理干预对慢性肝炎病人健康知识认知效果的分析

• 作者: 卢洪洲 巫善明 王平 陆玲庆
• 来源期刊: 世界感染杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理干预 慢性肝炎 健康知识 认知效果
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 研究原著
• 页码范围: 441-443
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护理干预对提高慢性肝炎病人健康知识认知的效果.方法 慢性病毒性肝炎病人120例,分为对照组和测试组.对照组给予口头指导.测试组在对照组的基础上,通过发放健康教育宣传册自学,并以座谈会、板报宣传等形式的健康教育.出院时问卷调查,对120例慢性肝炎病人的健康知识进行调查分析.结果 对疾病本身认知情况,对照组,总分为14.53±3.47,测试组为18.83±3.43(P＜0.05),有显著性差异.对肝炎消毒隔离知识的认知情况,对照组为6.40±1.82(P＜0.05),测试组为8.27±1.46(P＜0.05),有显著性差异.对建立良好生活习惯的认知情况,对照组为9.80±1.84,测试组为11.50±1.43(P＜0.05),有显著差异.对自我保健知识的认知,对照组为12.45±2.03,试验组为14.30±1.56(P＜0.05),也有显著差异.结论 对慢性肝炎进行持续的健康教育能提高病人对健康知识的认知.