创新学校管理机制 提升职业院校执行力

• 作者: 田栋
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 管理制度 执行框架 管理团队 执行力
• 年，卷（期）: zgjsjy_2006,（10）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2

摘要

目前,绝大多数职业院校在管理方式上仍然比较粗放,管理中无章可依、有章不循、抓而不紧、落而不实的现象比较普遍。究其原因,缺少对规章制度不折不扣的执行。作者认为提升学校执行力要关注四点:创建一套科学的管理制度;构建一个有效的执行框架;明确管理层的责、权、利;打造一支有执行力的管理团队。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田栋		4	0	0.0	0.0