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数学中等生与尖子生目标意识的差异及培养
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摘要：
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浅谈高中数学尖子生的培养
尖子生
数学素养
非智力因素
微课程
尖子生如何培养成"名校生"
尖子生
名校生
培养
初中数学转化中等生的有效策略
初中数学
中等生
转化策略
对尖子生的培养做到“阳光雨露”
尖子生
能力
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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总被引数（次）
20767
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