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加强教育管理,促进留守儿童健康成长
留守儿童
教育管理
教育合力
学校助力留守儿童健康成长
留守儿童
健康成长
农村留守儿童健康成长路径探析
留守儿童
健康成长
性格心理
道德品行
知识技能
关注个体差异,促进儿童健康成长
个体差异
健康成长
问题行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童健康成长的乐园——杭州求是教育集团简介
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 教育集团 儿童健康 实事求是 杭州 乐园 实验学校 简介 学生成长 附属小学 浙江大学
年,卷(期) xxdy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G522.7
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育集团
儿童健康
实事求是
杭州
乐园
实验学校
简介
学生成长
附属小学
浙江大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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