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摘要:
数学作为人们生活、劳动和学习必不可少的工具,是一切重大技术发展的基础。随着科学技术的迅猛发展,数学与信息技术的不断结合,数学与生活实际的联系不断加深,各学科的不断融合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围得到了空前的拓展。数学《新课程标准》要求数学教育面向全体学生。体现基础性、普及性、发展性和应用性、时代性的特点,实现:
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文献信息
篇名 感受数学新教材 谈初一数学思想
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 数学思想 课程标准 初一 信息技术 数学教学 北师大版 数形结合
年,卷(期) zgrmjs_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G633.6
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2006(0)
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研究主题发展历程
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数学思想
课程标准
初一
信息技术
数学教学
北师大版
数形结合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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1
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