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摘要:
“教育产业”的提出在我国大致始于20世纪90年代初,其背景是党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。国务院1992年颁布的《关于加快发展第三产业的决定》中把教育列为“对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础产业”。1998年至2000年曾出现两次有关高等教育产业化的大辩论,并且出现了几种观点:教育可以产业化但并不主张产业化或部分产业化;教育可以是产业,但反对产业化;教育是产业。应当实现产业化;教育不是产业。笔者认为教育是产业,但是,我国教育产业发展还存在着一些问题。
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文献信息
篇名 发展高等教育产业的思考
来源期刊 奋斗 学科 经济
关键词 高等教育产业化 社会主义市场经济体制 20世纪90年代初 经济体制改革 国民经济发展 教育产业发展 第三产业 基础产业 十四大 全局性
年,卷(期) fd_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 F123.9
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育产业化
社会主义市场经济体制
20世纪90年代初
经济体制改革
国民经济发展
教育产业发展
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十四大
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研究起点
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奋斗
半月刊
0428-2205
23-1001/D
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14-6
1958
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