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学生为什么欢迎老师去听课?
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摘要：
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学生为什么被"卡"住
小学数学
分数
不变量
应用题
老师,你为什么没记住我的名字
学生
名字
眼睛
有心
爱
为什么婴幼儿爱问“为什么”
婴幼儿
问问题
成人回应
孩子的问题
认知发展
学习
学生为什么不爱举手——学生参与课堂学习的心理障碍剖析及对策
不爱举手
心理障碍
认识
鼓励
氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2970
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