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摘要:
广东省成立普通高中信息技术教学评价研究组,对信息技术评价与考试改革进行了广泛深入的研究,本文着重论述考试研究部分.
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文献信息
篇名 广东省普通高中信息技术教学评价研究
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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15
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1376
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