遵循课改精神培养学生的自主学习和创新能力

• 作者: 赵青梅
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 创新能力 课程改革 主体意识 创造性人才 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

我国要在科学技术方面赶上或超过别的国家，要走在世界前列，创造性人才的数量具有重要意义。我们要培养大量创造型人才，来适应今后教育与科技的发展。随着新一轮课程改革的逐步深入，如何实现课堂教育素质化，如何强化学生主体意识，促使学生能“主动学习”、“学会学习”便变得十分重要。换句话说，创建以学生为主的学习方式，实施自主实践课、创新发展课已成为信息时代教育的必然要求。那么如何培养学生自主学习和创新能力呢？现结合自身在课改实验中的体会谈点浅见：

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1	赵青梅		1	0	0.0	0.0