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摘要:
我们有很多同学经常苦于写作时没有材料, 其实我们的大脑中并不是没有材料,更多的时候或许只是我们不善于发现不善于改造罢了。我们的课本和课外读物上的许多素材,只要我们稍加改动,就会成就一篇不错的文章。如同样一个故事,站在不同的角度来叙述, 带着不同的情感来叙述,它就能够服务于不同的话题,证明不同的观点。下面两篇学生习作就是取材于同一篇文章,“变格”写作, 各有千秋。
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文献信息
篇名 变格作文例谈
来源期刊 中学生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴华 5 1 1.0 1.0
2 易喜平 1 0 0.0 0.0
3 邹英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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期刊影响力
中学生:青春悦读
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-37
出版文献量(篇)
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