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摘要:
新学期到了,学校又来了 17个转学生,校长说要把他们分到五年级四个班,变成每班 46人,但现在只知道每班人数是这样的: 五(1)班和五(2)班共有81 人,五(2)班和五(3)班共有83 人,五(3)班和五(4)班共有86 人,五(1)班比五(4)班多2人。那么,现在每个班有多少人呢?把条件简单化后应该就是:
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文献信息
篇名 巧分班
来源期刊 小学生之友·智力探索版(中旬) 学科 教育
关键词 校长 转学生 分班 简单化 学校 实验小学 学期 条件 式子 总人数
年,卷(期) 2006,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G624.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春晖 江苏省句容市实验小学五(5)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长
转学生
分班
简单化
学校
实验小学
学期
条件
式子
总人数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学生之友:智力探索版(中旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-41
出版文献量(篇)
3798
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