构建有高职教育特色的导师制

• 作者: 林若红
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 导师制 内涵 构建方略
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 4187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2006.04.038

摘要

从"导师制"在我国的实践及高等职业教育发展的实际情况看,高职教育构建有特色的导师制是有必要的.导师制有利于贯彻"以人为本",特别是"以生为本"的教育理念,从而促进高等职业教育教学改革的推进;有利于"以就业为导向"的培养目标的实现及高职院校双证书制度的落实;有利于形成全员育人的格局,实现学生与学校的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林若红	福州职业技术学院高教所	18	131	5.0	11.0