生化实验教学实施创新教育

• 作者: 卢方安 孙设宗 杨江林
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 创新教育 实践能力 动态实验
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 647-649
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.05.032

摘要

该文指出了传统实验教学方式的不足,提出实验教学中要贯穿创新教育的理念,注重创新思维和实践能力的培养,科学选择实验项目,处理好继承和发展的关系;通过开展动态实验,研究性、综合性、设计性实验,指导学生科研,探索了培养学生的创造性思维和创新能力的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙设宗	郧阳医学院生化与免疫学综合实验室	33	407	11.0	19.0
2	杨江林	郧阳医学院生化与免疫学综合实验室	26	99	6.0	9.0
3	卢方安	郧阳医学院生化与免疫学综合实验室	15	128	7.0	11.0