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摘要:
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确了今后5年我国经济社会发展的奋斗目标和行动纲领,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。要实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的具体目标,教育就要肩负起为新农村建设提供人才支持和智力贡献的光荣使命。但目前农村基础教育呈现的是大量升学无基础、务农无技术、打工缺技能的初、高中毕业生回流到农村,他们“喂猪不如嫂子,种地不如老子”,“初中毕业一把锄,高中毕业到处游”。新农村建设就缺乏有力的人才支持与智力保障,本文试图从基础教育阶段狠抓职业技术教育这个层面对贫困山区新农村建设作些浅见。
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文献信息
篇名 基础教育阶段抓职业教育是新农村建设的有力保障
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 基础教育阶段 智力保障 经济社会发展 职业技术教育 社会主义新农村 高中毕业生 “三农”工作 农村基础教育
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G725
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜长虹 湖北省竹山县茂华中学县教研室 1 0 0.0 0.0
2 温和 湖北省竹山县茂华中学县教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育阶段
智力保障
经济社会发展
职业技术教育
社会主义新农村
高中毕业生
“三农”工作
农村基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
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