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摘要:
本文通过对宁波大学建筑系发展历史的回顾,在建筑教学实践基础上总结了"平台+模块"的人才培养模式,并重点介绍了该培养模式的课程体系和实践教学,指出"立足于专业的社会实践和学生科研"的教学特色在学生的自我教育、创新人才培养中发挥了积极作用.
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文献信息
篇名 宁波大学建筑系教学实践
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 宁波大学 建筑教学 人才培养模式 "平台+模块" 实践
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 学院巡礼
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2006.01.029
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研究主题发展历程
节点文献
宁波大学
建筑教学
人才培养模式
"平台+模块"
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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