让艺术课亮出人文艺术光彩

• 作者: 吴旭华
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术课教学 人文艺术 教学组织能力 技术课程 艺术知识 人文课程 人文素质 设计能力
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7

摘要

艺术课不是一种单纯教授艺术知识和技能的技术课程，而是一种旨在提高学生艺术和人文素质的人文课程。在艺术课教学中，任课老师如何发挥各自的教学组织能力和课程设计能力，灵活运用探究性、活动性、生成性的教学策略，让学生更主动地介入学习过程，这乃是值得努力探究的一门艺术。本文试就如何运用人文情感艺术，调动学生的探究欲望，使学生积极参与艺术教学活动，提高艺术素养，略谈自己几点做法与感受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴旭华		3	0	0.0	0.0