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摘要:
随着现代化教育技术的发展.利用多媒体计算机辅助教学在各学科的教育教学领域中已被广泛应用。勿庸置疑。多媒体以其畅通的信息渠道,集光影、信息处理、传递、文字输送等功能于一身,直面五彩缤纷的世界.为教育教学开拓了更广阔的空间。但我们同时不得不清醒地认识到.许多教师对多媒体辅助教学的理解、设计或是使用还存在着一些误区。
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学的误区及对策
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 多媒体计算机辅助教学 现代化教育技术 教学领域 信息渠道 信息处理 教育教学 学科 置疑 教师
年,卷(期) jrjy_2006,(07S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G434
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1 殷小坪 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
多媒体计算机辅助教学
现代化教育技术
教学领域
信息渠道
信息处理
教育教学
学科
置疑
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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