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摘要:
农村成校如何为当地新农村建设服务?成校应当开展形式多烊的教育培训活动,为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民而努力。今年2月至4月,嵊州市金庭镇成校在镇党委政府的重视关心下,组织实施了一个构建农民教育培训保障体系的载体——“培育新农民、建设新农村”主题教育活动。整个教育活动历时两个月,一共召开各类座谈会110个,走访农户4500户悬挂宣传横幅56幅,张贴标语1000多张。发送各类宣传资料24000份,广播专题讲座lO期。举办各类教育培训17期,累计培训农民2098人,摸索出了“三讲六进三机制”的农民教育培训保障体系,为扎实推进当地的新农村建设提供了智力保证。
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文献信息
篇名 构建农民教育培训保障体系的实践和探索
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 主题教育活动 新农村建设 教育培训活动 宣传资料 农村成人学校 专题讲座 农民教育培训 保障体系
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G725
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DOI
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1 陈君贤 3 4 1.0 2.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题教育活动
新农村建设
教育培训活动
宣传资料
农村成人学校
专题讲座
农民教育培训
保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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