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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
从数学教育学课程自身的特点出发,提出在数学教育学课程教学中穿插教研活动课可以提高该课程的教学质量,结合笔者的教学实践指出开展教研活动课过程中存在的一些问题以引起思考.
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文献信息
篇名 教研活动课与《数学教育学》课程教学的优化
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 教研活动 数学教育学 案例分析
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 O13-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.01.032
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1 罗飞 金华职业技术学院信息工程学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
数学教育学
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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36749
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