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摘要:
文章论述了问题教学法的特点、意义及在实践中的应用,以"C++"为例介绍了在计算机高级语言程序设计课程教学过程中实施问题教学法的一些具体做法.实践表明,运用问题教学法不仅提高了"C++"的教学效果,而且培养了学生分析问题和解决问题的实际能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 高级语言程序设计实施问题教学法的研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 问题教学法 实践 探索
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 209,204
页数 2页 分类号 G43
字数 3251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.12.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔淑云 21 85 5.0 8.0
2 洪从华 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
问题教学法
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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