观察 记录 分析 调整——幼教案例分析"四项工作"

• 作者: 庄爱平
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.10.022

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄爱平		4	27	4.0	4.0