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摘要:
2006年6月下旬,福建省教研室在福州举办的幼儿教师“园本教研”理论与实践培训.本次培训以指导、交流园本教研课题研究活动的组织开展为主题.采取学术报告,专题讲座与教育教学观摩.研讨相结合的模式,努力促进理论与实践的联系,课题研究与具体教学活动行为的有机结合,实现园本教研课题教育活动的回归。
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文献信息
篇名 省教研室举办全省幼儿园园本教研培训
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 教研培训 省教研室 幼儿园 课题研究活动 教育活动 理论与实践 实践培训 幼儿教师
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G617
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研究主题发展历程
节点文献
教研培训
省教研室
幼儿园
课题研究活动
教育活动
理论与实践
实践培训
幼儿教师
研究起点
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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