试论学分制与个性化人才培养

• 作者: 郑凯
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学分制 个性化人才 人才培养
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 35-36,56
• 页数: 3页
• 分类号: G642.471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.08.014

摘要

高校在人才培养方案的设计中应"以人为本"提升学生的主体地位并促进其个性发展.文章论述了知识经济时代对个性化人才的要求,并从学分制的指导性教学计划、选课制以及一系列的学分制教学管理制度等方面,论述了学分制在高校个性化人才培养上的优势,进而说明学分制必然成为我国高等教育管理的发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑凯		4	14	2.0	3.0