意想素描思维训练

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 文学
• 关键词: 联想 意象思维 想象力 意象素描 思维训练 传统素描 兴趣点 形象 意象造型 思维活动
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: J214
• 语种: 中文

摘要

意象素描与其它设计素描形式的最根本区别就是它是一种着重想象力、创造力的诱发和表达的设计能力培养课程,是在传统素描的基础上,把素描的注意力全部集中在对个人的主观精神世界的表现上的训练.超越现实的景象,表彰心中主观精神世界的体验传达,即对"观念造型"的张扬.它包含了以精神内涵为主的所谓主观联想能力的表达,有其特有的即兴性、亲和性、记录性、构思性、创造性和实验性,它对艺术设计专业学生设计潜能的开发是不可低估的,它的深层次的内涵对人的创造力的影响,将起到传统素描所不能起到的作用.