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细节,凸显人文关怀
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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人文关怀没有边界护士也需人文关怀
人文关怀
护士
护士心理健康
护理管理
护理教育
从人文关怀到人文操作——“人文关怀”环境下的护理综合实训的探索
人文关怀
护理
综合实训
护士人文关怀能力和关怀行为比较研究
护士
人文关怀
病人
评价
谈教育的人文关怀
人文关怀
教育
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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