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摘要:
为了提高护理临床教学质量,从影响临床教学质量的临床教学目标、临床教师选择、临床教学环境和临床教学方法4个方面进行分析研究,提出规范教学目标,加强目标控制;培养临床专职教师,创新教学方法;加强临床教学环境建设等方面加以改进.
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文献信息
篇名 影响护理临床教学质量的因素及对策
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护理 临床教学 教学质量 对策
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 R47
字数 1994字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2006.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉芳 中国医学科学院中国协和医科大学北京协和医院产科 21 194 6.0 13.0
2 何仲 中国医学科学院中国协和医科大学北京协和医院产科 10 143 4.0 10.0
3 王冬军 中国医学科学院中国协和医科大学北京协和医院产科 2 63 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (33)
共引文献  (153)
参考文献  (11)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
护理
临床教学
教学质量
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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