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小学数学课堂的教学质量对策浅谈
提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
高校数学课堂教学存在的问题及对策探索
高校课堂
数学教学
教学改革
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摭谈数学课堂识记失败的原因及教学对策
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G63
字数 4383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2006.08.008
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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