应用统计分析评价影响学生学习成绩的诸因素

• 作者: 金秀岩
• 来源期刊: 武汉科技学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 学生 学习成绩 统计分析
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与应用研究
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: O212.1
• 字数: 1887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5160.2006.05.008

摘要

用统计分析的方法着重从学生方面对影响学生学习成绩诸因素进行了剖析.结果显示:学生的任职情况以及所受社会因素对成绩均无显著影响,学习态度以及课余时间利用率、基础程度对成绩均有显著的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秀岩	广东松山职业技术学院基础部	32	81	6.0	7.0