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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
课程资源是一切课程活动的基础,农村课程资源短缺已成为制约农村课程改革的瓶颈.本文分析了农村课程资源短缺的现实及成因,并提出了进行农村课程资源建设的设想.
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 对农村课程资源短缺现状的分析及思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课程资源 农村 短缺
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.02.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨钦芬 湖北武汉华中师范大学教育学院 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
农村
短缺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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