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农村初中语文课中的普通话教学中需要把握的三个问题
中学语文
普通话教学
工具性
课堂用语
把握小学语文群文阅读的"三个度"
群文阅读
三个度
小学语文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 变式教学要把握三个"度"
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2006.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴莉霞 5 30 1.0 5.0
2 刘斌 7 32 2.0 5.0
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