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摘要:
"高素质、创造性"是21世纪大学人才培养的目标,如何实现创新教育,为我国快速培养高素质创新人才,是当前高等教育改革和可持续发展面临的一个现实而又迫切的问题.创新人才必须具备创新意识、创新精神、创新思维、创新能力、创新情感、创新人格等素质特质.高校创新人才培养策略为:转变观念,营造氛围;改革教学内容,优化教学方法;强化教学与科研、实践的结合;完善教学管理机制;建立创新性教师队伍.
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高校
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关键要索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校创新人才培养策略
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 高等教育 创新人才 创新教育 素质
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G424
字数 6071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2006.10.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚花萍 南昌大学信息管理系 95 417 10.0 15.0
2 杨选辉 南昌大学信息管理系 33 108 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
创新人才
创新教育
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导