作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
科教兴国和可持续发展是我国两大发展战略.在21世纪知识经济时代的今天,美术教育因为是培养学生创造力的最佳学科之一而倍受重视.基础美术教育应当服从并服务于可持续发展战略,而目前的应试教育和可持续发展的基础美术教育之间存在着不可调和的矛盾.如何实现可持续发展的基础美术教育是当今美术教育的重大课题.
推荐文章
汉中基础教育可持续发展的现状与对策
汉中
基础教育
可持续发展
基本对策
地理教育可持续发展之我见
地理教育
人类社会
可持续发展
素质教育
教育可持续发展初探
教育可持续发展
教育改革
素质教育
当代美术教育新思考
多媒体
当代艺术
审美方式
美术教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论可持续发展的基础美术教育
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 可持续发展 基础美术教育
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑林 湖北大学艺术学院美术系 19 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
可持续发展
基础美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导