建构主义学习观和英语学习环境设计

• 作者: 滕玉梅 金辉
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 课堂学习环境 虚拟学习环境
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 4024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.03.051

摘要

建构主义学习观强调环境因素对学习过程的影响.在此基础上,阐释学习环境概念和宗旨,结合基于建构主义理论的语言教学方法,提出课堂学习环境和虚拟学习环境的设计.用建构主义学习观理论指导学习环境设计为现代英语教学向纵深发展提供了理论基础和实践指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金辉	吉林大学公共外语教学与研究中心	16	81	5.0	8.0
2	滕玉梅	吉林大学公共外语教学与研究中心	2	42	2.0	2.0