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摘要:
在初中阶段,数学可以说是许多同学最头疼的 一门学科,他们认为数学不仅抽象而且枯燥,久而久之就产生 了畏惧情绪。从本期开始,我们特开辟“趣味数学”这个栏目, 在内容上突出“知识性、故事性、趣味性”的特色,以探求 数学有趣、“好玩”的一面,激发同学们的学习兴趣和热 情,帮助同学们喜欢上数学这门抽象而有趣的学科。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数字王国的迪斯尼乐园
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 趣味数学 初中阶段 学习兴趣 安徒生 童话 王国 迪斯尼乐园 学科 抽象 同学
年,卷(期) dektczb_2006,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
趣味数学
初中阶段
学习兴趣
安徒生
童话
王国
迪斯尼乐园
学科
抽象
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
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