网络环境下"数学实验"教学模式的研究

• 作者: 唐建军
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 网络技术 课程整合 数学实验 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.03.033

摘要

网络技术作为一种全新的教学手段正对传统的教学模式形成强烈的冲击.成都华西中学数学教研组以国家级课题<基于网络环境下的教育理论和实践研究>为依托,运用网络技术进行教学实验,对网络环境下的"数学实验"教学模式进行了研究.在教育信息化的大趋势下,以信息技术为依托的新教学模式改变了传统教学那种仅仅依赖"一支笔,一张纸",由教师单向传输知识的模式.它提高了学生在教学过程中的参与程度,使学生的主观能动性在实验中能得到相当充分的发挥.文章就中学数学教育中怎样运用这种模式进行了理论与实践的初步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建军		1	4	1.0	1.0