让语文教学走入生活 ——《特殊的葬礼》教学设计及评析

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《特殊的葬礼》 语文教学 教学设计 教材分析 评析 记叙文 小学
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

教材分析： 这是一篇有关环境保护的记叙文，作者通过描写塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程及人们的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，告诉我们要珍惜、保护环境，爱护我们共同的家园。第二段是全文的重点，通过描写塞特凯达斯瀑布过去的壮观和现在日渐枯竭的景象，说明环境给大自然带来的严重危害。同时增强人们保护环境，爱护地球的意识，在学习时通过多媒体的展示，引导学生展开丰富的想象，想象出即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子及游人的感受，并指导学生在理解的基础上感情地朗读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		7	1	1.0	1.0