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摘要:
中小学美术课是对学生进行美育的重要途径,它是陶冶学生情操、开发智慧、促进学生全面发展的必备条件之一,所以中小学美术教育作用是不可忽视的。本文阐明了中小学美术不同阶段,用不同层次教学法来学习工艺、儿童画、素描、水彩、中国画的教学实践经验。
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文献信息
篇名 中小学美术新课标的研究与教学实践
来源期刊 大学时代:B版 学科 教育
关键词 中小学 美术新 教学实践 课程标准
年,卷(期) dxsd-b_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑娟 宁波大学基础教育学院美术系 49 55 4.0 6.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
美术新
教学实践
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(B版)
月刊
1671-6566
43-1383/Z
湖南省长沙市蔡锷北路485号
2006
chi
出版文献量(篇)
826
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125218
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