原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
广西民办中小学教育近10年来取得了长足的发展,办学模式多样化的格局已初步形成.主要的办学模式有私人或企业投资兴办的"私立学校"模式,公办学校转制的"国有民办"模式,"民办公助"、"公有民办"模式,社会团体与个人合资创办的"民有民办"模式,连锁经营的"教育集团"模式,投资主体多元化的股份合作制模式,以及正在萌芽的"中外合作办学"的模式等.综观广西现有的民办中小学办学模式,其特征突出表现为五个方面的"多样性",即办学主体的多样性、投资来源的多样性、产权归属的多样性、运作模式的多样性和管理方式的多样性.
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文献信息
篇名 广西民办中小学办学模式的类型与特征
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 广西 民办中小学 办学模式 类型 特征
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.07.001
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作者信息
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1 马佳宏 41 337 11.0 17.0
2 米方 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广西
民办中小学
办学模式
类型
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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