一杯沧海

• 来源期刊: 招生考试通讯：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 全国卷Ⅱ 2006年 高考 语文 学生作文 评析 修辞 标题 散文
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: I0002-I0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

好个“一杯沧海”!这别致的标题，一下子就以量词错位手法吊起了读者的胃口，让人忍不住要看个究竟，这就是精心拟题的妙处。接着，考生开篇作比，即以博喻手法妙论书趣，精警而透辟；承下来，笔锋陡转，切入现实——读书者日见其少，巧妙地暗合了要求中的“选择一个侧面、一个角度”——“六年来我国国民图书阅读率持续走低”，真真妙合无痕，还让人于其顿挫之笔下、精美的引用中、整饬的结构内、新奇的比喻里领略到该考生的真知灼见——“学会了读书才能学会生活”。最后仍以博喻收尾，既呼应了开头、深化了主旨，又使得全文圆融自然、浑然一体。