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摘要:
【正】一直被称为学校的大忙人,整天泡在班级忙于“救火”“补墙”,班内大事小事必躬亲的班主任,却出力不讨好,问卷调查结果显示,一半以上班主任在学生心目中的形象是辛苦型的,不受欢迎的。究其原因是部分班主任老师缺乏经验,缺乏创新和研究,一味追求“严”而不在意“松”;只强调严明纪律,不营造和谐气氛,所以被学生戏称“老板”(死板、呆板)。对班主任工作营造民主氛围, 创造和谐班级进行探索与研究,具体内容如下:首先,从某种意义上说,有什么样的班主任,就能带出什么样的班级,一个优秀的有特色的班级既是
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文献信息
篇名 营造民主氛围创建和谐班级
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 和谐班级 班级环境 大事小事 班级文化建设 教育力量 班干部 班委会 班级建设 问卷调查 班级凝聚力
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G635.1
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1 张俊芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐班级
班级环境
大事小事
班级文化建设
教育力量
班干部
班委会
班级建设
问卷调查
班级凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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