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摘要:
通过对特区高职院校1349名学生关于学习状况、思想状况、生活状况三个方面内容的调查,结果表明,特区高职新生的思想生活行为模式与时代变革的步伐基本吻合,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化,同时也反映出了特区高职新生在思想学习与生活方面存在的矛盾与困惑,从而不仅可以准确把握高职新生的思想脉博与学风状况,而且可以有针对性地提高工作的实效性。
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价值观
校规校纪
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特区高职院校新生学风状况的调查与分析
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 特区高职院校 大学生 学风
年,卷(期) jyllysjxkb_2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凯 深圳职业技术学院学生处 15 65 4.0 8.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特区高职院校
大学生
学风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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