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摘要:
近几年来,我省开展的创建教育强县和创建教育强乡镇活动,因其在推动农村教育改革发展和促进教育为“三农”服务方面所发挥出的显著作用,受到各级政府的高度重视和社会的广泛支持。目前,经省政府命名的教育强县共8个,省级教育强乡镇241个。这个被简称为“创强”的活动,已在全省范围铺开。省政府最近决定,“十一五”期间我省将继续开展这项工作。“创强”已不是单纯的教育活动,而是教育与经济社会的协调互动。当前,全国正在贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村这一重大战略任务,加快农村教育事业发展,提高农村人口素质,培养和造就一大批新型农民,既是建设新农村的重要内容,也是建设新农村的基本保证。如何从建设社会主义新农村的高度加深对“创强”意义的理解,使“创强”更好地为新农村建设服务,是一个值得认真思考的课题。
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篇名 创建教育强县 推进新农村建设
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育强县 社会主义新农村 “十一五”期间 农村教育 农村人口素质
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
教育强县
社会主义新农村
“十一五”期间
农村教育
农村人口素质
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引文网络交叉学科
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中国农村教育
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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